Sabemos que os números estão nas portas das casas, em placas de rua ou dos carros, no dinheiro, no tênis e no chinelo, nas etiquetas das roupas, nas páginas dos livros, na televisão etc. Presentes em muitos lugares, mas será mesmo assim eles despertam a curiosidade das crianças?

Tal vez a resposta seria não, pois as ferramentas tecnológicas fazem parte da nossa vida, hoje não temos mais como nos desvincular delas. As crianças precisam, sim, ter acesso às possibilidades oferecidas pela tecnologia, desde que este uso possa trazer benefício e aprendizado dessas crianças. No ambiente escolar o aprendizado da criança só evolui com uso de tecnologia, pois estamos vivendo em uma nova era.

Uma pesquisa feita com 35 Países o Brasil fica em primeiro lugar, como o país que menos valoriza professores. O ranking mostra desgaste de professores e salas de aula lotadas, as escolas públicas chega a ter mais de 40 alunos para cada professor, o problema se arrasta do ensino fundamental ao ensino médio. Os problemas e menosprezo aos professores não é de agora, em 2015 concedi uma entrevista ao Programa Nacional Jovem, da Rádio Nacional […]

Como interpretar as imagens na Matemática e suas Tecnologias, pois é na prova de matemática do Enem, muitas vezes, será cobrada do candidato a capacidade de interpretar imagens para a resolução de uma questão. Seja a partir do uso de gráficos ou de questões que envolvam figuras geométricas. Essas situações sempre irão aparecer, e a interpretação correta destas imagens é essencial. Para mandar bem no Enem,  darei a você algumas dicas para interpretar imagens na […]