Por: Professor Agnério Souza
Elevar a escolaridade média da população de 18 a 29 anos, de modo a alcançar no mínimo 12 anos de estudo no último ano, para as populações do campo, da região de menor escolaridade no País e dos 25% mais pobres, e igualar a escolaridade média entre negros e não negros declarados ao IBGE.

Diretriz III

Superação das desigualdades educacionais, com ênfase na promoção da igualdade racial, regional, de gênero e de orientação sexual.

Diagnóstico da Educação

Falta de capacitação para professores que trabalhem a Transversalidade nas escolas do Ensino Fundamental e Médio. Reestruturar a Educação de Jovens e Adultos – EJA, de modo a atender as diversidades culturais, sociais, de gênero e sexo. Falta de capacitação para profissionais da educação para trabalhar temas transversais em todo o Ensino Fundamental, inclusive nas escolas do campo.

Meta Municipal 1

Ampliar a escolaridade média da população de 18 a 29 anos até 2021 para as pessoas residentes no campo.

Estratégias

1.1)       Buscar programas em parceria com o governo do Estado que vise a melhoria estrutural da EJA.

1.2)       Oferecer cursos de capacitação e formação para docentes da EJA nas Escolas do Campo.

1.3)       Construir espaços físicos acessíveis e voltados para a EJA

1.4)       Oferecer em parceria com universidades estaduais cursos de educação profissional que visem a realidade do educando maior de 18 anos.

1.5)       Buscar recursos financeiros que incentivem a permanência dos alunos na escola, através do PAR.

Meta Municipal 2

Igualar a escolaridade de modo a resolver a defasagem idade/série até o final deste PME

Estratégias

2.1) Matricular alunos analfabetos  maiores de 18  anos para serem alfabetizados na EJA I, nível I (1ª Série)

2.2) Agrupar alunos em turmas de até 20 alunos para serem alfabetizados na EJA de nível I

2.3) Matricular alunos provenientes do Brasil Alfabetizado e do TOPA na EJA

Meta Municipal 3

Promover acompanhamento de alunos com deficiência visual e auditiva em parceria com a Secretaria de Saúde

Estratégias

3.1) Cadastrar alunos com deficiência visual na Secretaria de Saúde.

3.2) Prestar assistência aos alunos com deficiência visual e auditiva.

3.3) Capacitar professores para lecionar Libras e Braile aos alunos com deficiência visual e auditiva.

3.4) Buscar recursos junto a União para atender alunos com problemas de saúde.

Comissão:

Edmeire Santana, Jean Farias, Domingos Lima e Carlito Pereira