Por: Agnério Evangelista de Souza O Conselho Municipal de Educação – CME de Condeúba foi criado pelo Prefeito Marcolino Neto pela Lei Municipal nº 620 em 1998. Já são 26 anos de existência. Funciona em uma sala da Secretaria Municipal de Educação. Porém, só começou a funcionar de verdade, na 1ª gestão do Prefeito Odílio. Na lei de criação do Conselho consta uma Secretaria Executiva, que precisa ser regulamentada em lei, ter o seu secretário […]

Por: Luiz Ricardo Viana Matos de Jesus O Dia Nacional da Caatinga é celebrado anualmente em 28 de abril no Brasil. Esta data foi criada com o intuito de não apenas homenagear este bioma único, mas também conscientizar as pessoas sobre a importância da sua conservação para o equilíbrio ambiental. A caatinga é um bioma único do Brasil, ocupando aproximadamente 11% do território nacional. A caatinga engloba os seguintes estados brasileiros: Ceará, Piauí, Rio Grande […]

Por: Luiz Ricardo Viana Matos de Jesus O Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado anualmente em 18 de abril. Esta data também é conhecida como Dia de Monteiro Lobato, considerado um dos mais importantes escritores da literatura brasileira. O dia 18 de abril foi escolhido como Dia Nacional do Livro Infantil por ser a data do nascimento de Monteiro Lobato, um colosso da literatura infantil brasileira. Esta data foi oficializada a partir Lei nº […]

Por: Luiz Ricardo Viana Matos de Jesus A educação é um direito humano, um bem público e uma responsabilidade pública. A Assembleia Geral das Nações Unidas proclamou 24 de janeiro como o Dia Internacional da Educação em comemoração ao papel da educação para a paz e o desenvolvimento. Sem educação de qualidade inclusiva e equitativa e oportunidades ao longo da vida para todos, os países não conseguirão alcançar a igualdade de gênero e quebrar o […]

No último domingo (21), cerca de 2,3 milhões de estudantes compareceram a locais de prova em todo o país para realizar a primeira etapa do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que consistiu na disponibilização de 45 questões de Linguagens, 45 questões de Ciências Humanas (História, Geografia, Filosofia e Sociologia) e redação. A partir das 13h (horário de Brasília) de 28 de novembro, os candidatos retornam para a segunda etapa da prova para responder a 90 questões de Matemática e Ciências da Natureza,

Por: Profº Agnério Souza Período Composto por Subordinação (nossa última lição) No período composto por Subordinação, temos duas orações, uma é a Principal e a outra subordinada, isto é, dependente da primeira. Elas podem ser: Substantivas, Adjetivas e Adverbiais. Veremos as Substantivas e as Adverbiais, já que as Adjetivas foram estudadas no apontamento anterior. 1 – Orações Subordinadas Substantivas são introduzidas pelas Conjunções Integrantes: que, se. Que, indica um fato certo, definido: Eu sei que […]

Por: Profº Agnério Souza Período Composto por Coordenação No período composto por Coordenação, as orações são independentes. A que tiver uma conjunção coordenativa, é chamada de Oração Coordenada Sindética, a que não tiver, Oração Coordenada Assindética. As conjunções coordenativas podem ser: Aditivas (dão ideia de adição) e, nem, mas também. Ex: As mocinhas da cidade são bonitas e dançam bem. 1ª oração: as mocinhas da cidade são bonitas = Oração Coordenada Assindética. 2ª oração: e […]

Por: Profº Agnério Souza Radicais Gregos Antes de adentrarmos aos chamados radicais gregos e latinos, é bom lembrar que o processo de composição de palavras no Português, segue uma estrutura de derivação prefixal e sufixal. São inúmeros prefixos de origem latina, outros de origem grega como também são numerosos os sufixos. Vejamos, então, alguns prefixos: Prefixo Sentido Exemplo ante anterioridade antebraço circum mov. em torno circunferência contra oposição contradizer de mov.p/baixo decrescer entre intermediária decrescer […]

Por: Profº Agnério Souza Ortografia – Parte III Escreve-se com O bússola caçoar capoeira corrupio polenta engolir mágoa mochila poleiro sopapo goela óbolo silvícola focinho costume sovina tossir toalha tribo lombriga moleque páscoa mosquito molambo cortiça caos cobiça bodega bobina encobrir Escreve-se com U bueiro entupir jabuti cumbuca curtume tábua pirulito rebuliço muleta jabuticaba saudade cocuruto anágua urtiga estripulia chuvisco naufrágio mingau supetão burburinho tabuada buzina tabuleiro entubar acudir míngua escapulir íngua bulir régua A […]

Por: Profº Agnério Souza Ortografia – Parte II Escreve-se com G agenda geada gente monge gênio ligeiro sargento sugestão tigela girafa inteligente rugido gíria virgem vagem prodígio agir gelado geleia friagem vertigem engenho região gigolô gigante ginásio rigidez gengibre Gilberto tangerina Escreve-se com J jiló jeito pajé jipe laje traje ajeitar sujeito sujeira rejeição objeção jiboia canjica jerimum sarjeta dejejum dejeto jegue jirau jejuar jequitibá jericoense majestade ajeitamento varejista bajeense enjeitado jiquitaia jenipapo berinjela Observa-se […]

Por: Profº Agnério Souza Ortografia – Parte I Do grego – ortos = certo + grafia = escrita. Escrita correta das palavras Escreve-se com S empresa marquesa baronesa milanesa despesa surpresa avisar precisar analisar frisar agasalho quiser formoso orgulhoso guloso valoroso medroso maisena paisagem tesouro pêsames vaso gasoso isento freguês burguês brasa tesoura casebre através Escreve-se com Z finalizar modernizar civilizar suavizar socializar dureza catequizar esperteza honradez riqueza certeza timidez acidez clareza rapidez altivez estupidez […]

Após Doria determinar retorno obrigatório, secretaria diz que só 24% das escolas estaduais estão aptas a receber 100% dos alunos.

Governo estipulou retorno presencial obrigatório a partir da segunda-feira (18). Na prática, porém, regra só deverá ser cumprida em novembro, quando não será mais exigido o distanciamento entre os estudantes.

Por: Profº Agnério Souza Grafema x Fonema Grafema é a letra com a qual escrevemos, isto é, grafamos; fonema é o som da letra pelo qual falamos. Temos, em primeiro lugar, uma língua falada, em que a criança aprende a articular os sons a partir de 1 ano e meio de idade. Por outro lado, temos a língua escrita aprendida na escola a partir das classes de alfabetização. Falamos de um modo, escrevemos de outro. […]

Por: Profº Agnério Souza Sintaxe – Parte IV – Termos Acessórios da Oração Para alguns gramáticos, esses termos são três: Adjunto Adnominal – AA, Adjunto Adverbial – Adj. Adv., Aposto – AP. Para outros, são quatro e acrescenta-se aí o Vocativo – VO. 1-Exercem função sintática de Adjunto Adnominal: os artigos, os adjetivos, as locuções adjetivas, os pronomes-adjetivos e os numerais. Ex:a) O brilhante jornal da manhã publicou belas reportagens. SS = o brilhante jornal […]

As crianças que esqueceram como ler e escrever durante a pandemia

Unicef ​​afirma que 86 milhões de menores só na América Latina não voltaram à escola; elas passaram a ser chamadas de ‘geração perdida’.

Elas já são chamadas de “a geração perdida”: em relatório recente, a ONU alertou que quase 1 bilhão de crianças em todo o mundo correm o risco de “perda de aprendizagem” significativa

Por: Profº Agnério Souza Sintaxe – Parte III – Termos Integrantes da Oração Os chamados Termos Integrantes da Oração são quatro: 1º) Objeto Direto (OD), 2º) Objeto Indireto (OI), 3º) Complemento Nominal (CN), 4º) Agente da Passiva (AGP). Com exceção do objeto direto, os demais aparecem regidos de preposição, embora haja o objeto direto preposicionado ou preposicional. Exs: a) Amo a Deus. Sujeito Oculto (SO) = eu Predicado Verbal (PV) = amo a Deus VTD […]

Por: Profº Agnério Souza Sintaxe – Parte II – Predicação Verbal Já sabemos que os termos essenciais de uma são: sujeito e predicado. Vejamos, então, a questão do predicado que tem no verbo a sua principal função. Gramaticalmente, o predicado por ser: nominal, verbal e verbo-nominal. I – A estrutura do Predicado Nominal – PN é: Sujeito + Verbo de Ligação + Predicativo do Sujeito (SVLPS). Ex: a) Maria Lúcia está contente.SS = Maria Lúcia. […]

Por: Profº Agnério Souza Continuação da lição 005 – Linguagem Popular x Linguagem Padrão 01) Professor, posso fazer a prova de lápis? (houve troca de preposição) Professor, posso fazer a prova a lápis? 02) Você quer namorar comigo? (namorar é Verbo Transitivo Direto – VTD) Você quer me namorar? 03) Isto não tem nada haver conosco. (erro por corruptela, isto é, por engano) Isto não tem nada a ver conosco. 04) Você fica impedindo-me com […]

Por: Profº Agnério Souza Sintaxe – Parte I Conhecer sintaxe é necessário para organização do pensamento de quem escreve. Já vimos que a frase é o enunciado que tenha sentido e que a oração é a frase que possui verbo. Orações formam períodos, períodos formam parágrafos, parágrafos formam textos. Quando o período é formado por uma só oração, dizemos período simples – oração absoluta. Quando for mais de uma oração, temos o período composto. Vamos […]

Por: Profº Agnério Souza Regência Verbal A regência verbal é a relação que tem o verbo com outras palavras. O Verbo Transitivo Direto – VTD necessita de um objeto direto para completar-lhe o sentido. Ex: O estudante comprou um livro – comprou = VTD, objeto direto = um livro. O Verbo Transitivo Indireto – VTI precisa do obj. indireto sempre acompanhado de preposição. Ex: O velho carecia de roupas – carecia = VTI, obj. indireto […]